Radovi objavljeni na projektu 6-03-229

• Rad u časopisu 1
  
• Rad u zborniku 2
  

1. Tip rada: Rad u časopisu
   

   Naslov: A Vignette on Canadian Fish Terms
   

   Autori:

   Maček, Dora (27061)

   Časopis: Studia Romanica et Anglica Zagrabiensia
   Broj: 36
   ISSN: 0039-3339
   Volumen: 36
   Godina: 1992
   Stranice: od 77 do 84
   Broj referenci: 8
   Jezik: engleski
   Sažetak: Opisuje se tvorba nazivlja za ribe u kanadskom engleskom,uzimajući u obzir modele tvorbe riječi, opisnost i metaforika, teprorijeklo osnova riječi u nazivlju, uz usporedbu sa sličnimnazivljem u hrvatskom jeziku.
   Ključne riječi: kanadski engleski, nazivlje za ribe, tvorba riječi, opisnost, metaforika, etimologija, hrvatski jezik
   

   ---

2. Tip rada: Rad u zborniku
   

   Naslov: Vokabular standardnih i nestandardnih varijanata u rječnicima opće namjene
   

   Autori:

   Maček, Dora (27061)

   Urednici

   Filipović, Rudolf

   Finka, Božidar

   Tafra, Branka

   Naslov zbornika: Rječnik i društvo
   Jezik: hrvatski
   Mjesto: Zagreb
   Godina: 1991
   ISBN/ISSN: 953-154-012-8
   Stranice: od 211 do 220
   Skup: Rječnik i društvo
   Održan: od 11.10.89 do 13.10.89
   Sažetak: Promatraju se riječi označene kao varijantne, standardne inestandardne, u nekolicini jednojezičnih i dvojezičnihengleskih rječnika. Uspoređuje se njihovnačin pristupa ianaliziraju prednosti i mane.
   Ključne riječi: standardni, nestandardni, varijanta, jednojezični rječnik, dvojezični rječnik
   

   ---

3. Tip rada: Rad u zborniku
   

   Naslov: Znanje i razumijevanje jezičnih varijeteta
   

   Autori:

   Maček, Dora (27061)

   Urednici

   Mihaljević-Djigunović, Jelena

   Pintarić, Neda

   Naslov zbornika: Primijenjena lingvistika danas
   Jezik: hrvatski
   Mjesto: Zagreb
   Godina: 1994
   Stranice: od 54 do 59
   Skup: Primijenjena lingvistika danas, Godišnje savjetovanje HDPL-a
   Održan: od 16.04.94 do 19.04.94
   Sažetak: Razumijevanje se odrežuje kao vađna sastavnica u sporazumijevanju, te kao dio jezične izvedbe. Ocjenjuje se mnekolicina komunikativnih strategija kojima se postojećim znanjem pokušava rayumjeti nepoznate jezične inačice. O ovim se dvjema temama raspravlja putem raščlambe zadatka koji su obavili studenti engleskoga jezika slušajući i tumačeći nestandardne engleske tekstove.
   Ključne riječi: znanje, razumijevanje, komunikativne strategije, nestandardni tekstovi
   

   ---

Ministarstvo znanosti i tehnologije	Engleski jezik	Svibor početna stranica	Abecedni popis	Složeno po šifri projekta	Složeno po ustanovi projekta	Pretraživanje	Pomoć